Strategies-Based Instruction, Individual Differences and Learning Second Language Grammar

Katalog księgozbioru Katalog czasopism od 2012r Zawartość czasopism od 2012r.

Wyszukiwanie zaawansowane Kolekcje

Wyszukiwanie proste Wyszukiwanie zaawansowane

Wyszukiwanie proste Kolekcje

á â ă ä ç č ď đ é ë ě í î ľ ĺ ň ô ő ö ŕ ř ş š ţ ť ů ú ű ü ý ž ® € ß

Á Â Ă Ä Ç Č Ď Đ É Ë Ě Í Î Ľ Ĺ Ň Ô Ő Ö Ŕ Ř Ş Š Ţ Ť Ů Ú Ű Ü Ý Ž © § µ

Wybrano:

37422

Książka

W koszyku

oceń

Strategies-Based Instruction, Individual Differences and Learning Second Language Grammar / Mirosław Pawlak, Mariusz Kruk, Joanna Zawodniak. - 1st edition. - Cham : Springer, 2026. - XVI, 210 stron : ilustracje, tabele, wykresy ; 24 cm.

(Second Language Learning and Teaching, ISSN 2193-7648)

Autor

Pawlak Mirosław. Autor Kruk Mariusz Autor Zawodniak Joanna. Autor

Forma i typ

Książki Publikacje naukowe

Temat

Językoznawstwo Metody nauczania Nauczanie języków obcych Gramatyka

Dziedzina i ujęcie

Edukacja i pedagogika Językoznawstwo

Although research into language learning strategies (LLS) has flourished over the last several decades, some areas have remained blatantly neglected. This evaluation surely applies to grammar learning strategies (GLS), defined as actions and thoughts that learners draw upon to better understand grammar structures and to use them in different contexts. Research in this area is scant and it has for the most part focused on the identification of GLS employed by second language learners in various settings. The present book offers an overview of existing research into GLS against the backdrop of the broader field of LLS. It also reports a study that investigated the effects of strategies-based instruction targeting GLS on the use of these strategies and the explicit and implicit (automatized) knowledge of second language grammar, also taking into account the role of selected individual difference factors. Based on the results, pedagogical implications are provided and future research directions are considered. [springer.com]

zob. w.bibliotece.pl

Status dostępności:

Informatorium

Egzemplarze są dostępne wyłącznie na miejscu w bibliotece: sygn. I (80) (1 egz.)

Strefa uwag:

Uwaga dotycząca bibliografii

Bibliografia na stronach 185-210.

Uwaga dotycząca innej dostępnej postaci fizycznej

Książka dostępna także jako e-book.